山西2023年分数线大概多少_预测录取分多少
通过历年来院校分数线数据来预测今年的分数线:预估2023山西理科本科一批分数线是500;预估2023山西理科本科二批C段分数线是374;预估2023山西理科本科二批分数线是420;预估2023山西理科专科批分数线是130。
山西2023年高考分数线预测
通过往年的分数线数据来预测今年的分数线,供大家参考:
预估2023山西理科本科一批分数线是500
预估2023山西理科本科二批C段分数线是374
预估2023山西理科本科二批分数线是420
预估2023山西理科专科批分数线是130
预估2023山西文科本科一批分数线是519
预估2023山西文科本科二批C段分数线是410
预估2023山西文科本科二批分数线是450
预估2023山西文科专科批分数线是130
2006-2022历年山西一本分数线
理科:
地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
山西 | 2022 | 理科 | 本科一批 | 498 |
山西 | 2021 | 理科 | 本科一批 | 505 |
山西 | 2020 | 理科 | 本科一批 | 537 |
山西 | 2019 | 理科 | 本科一批 | 507 |
山西 | 2018 | 理科 | 本科一批 | 516 |
山西 | 2017 | 理科 | 本科一批 | 481 |
山西 | 2016 | 理科 | 本科一批 | 519 |
山西 | 2015 | 理科 | 本科一批 | 515 |
山西 | 2014 | 理科 | 本科一批 | 534 |
山西 | 2013 | 理科 | 本科一批 | 493 |
山西 | 2012 | 理科 | 本科一批 | 530 |
山西 | 2011 | 理科 | 本科一批 | 570 |
山西 | 2010 | 理科 | 本科一批 | 536 |
山西 | 2009 | 理科 | 本科一批 | 547 |
山西 | 2008 | 理科 | 本科一批 | 546 |
山西 | 2007 | 理科 | 本科一批 | 572 |
山西 | 2006 | 理科 | 本科一批 | 552 |
文科:
地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
山西 | 2022 | 文科 | 本科一批 | 517 |
山西 | 2021 | 文科 | 本科一批 | 543 |
山西 | 2020 | 文科 | 本科一批 | 542 |
山西 | 2019 | 文科 | 本科一批 | 542 |
山西 | 2018 | 文科 | 本科一批 | 546 |
山西 | 2017 | 文科 | 本科一批 | 518 |
山西 | 2016 | 文科 | 本科一批 | 518 |
山西 | 2015 | 文科 | 本科一批 | 513 |
山西 | 2014 | 文科 | 本科一批 | 526 |
山西 | 2013 | 文科 | 本科一批 | 507 |
山西 | 2012 | 文科 | 本科一批 | 539 |
山西 | 2011 | 文科 | 本科一批 | 543 |
山西 | 2010 | 文科 | 本科一批 | 533 |
山西 | 2009 | 文科 | 本科一批 | 548 |
山西 | 2008 | 文科 | 本科一批 | 545 |
山西 | 2007 | 文科 | 本科一批 | 580 |
山西 | 2006 | 文科 | 本科一批 | 561 |
高考志愿填报的技巧
1、高考志愿填报要根据自身实际情况:考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿, 毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。
2、合理运用“冲稳保”:适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。
3、以分数优先:高考总成绩才是决定你高考志愿填报的重要性因素,毕竟分数达不到院校要求,就只能面对滑档的情况。
4、以专业优先:很多考生在高三就有了自己的兴趣专业,这个时候只要分数符合条件的话是完全可以将该专业和院校放在第一志愿,毕竟有兴趣才是学习的最大动力的源泉。
高考志愿填报指南
(一)正确估分
在所有高考科目考试结束后,大家可以去看参考答案。在最短的时间内预估出自己的成绩。尽管你看到的答案因为版本不同,可能有差异,但差异不会太大,几乎可以预算出自己的成绩。这个时候,做一定预估,你心理就大概知道自己的情况了。
(二)提前参考往年志愿录取分数线
预估高考分数后,接下来要做的事情就是大面积搜索数据。不要只看最近一两年的数据,你可以参考最近五年的数据,做分析,预测今年高考分数的大致走向。
(三)明确各项重要的时间节点
考试结束,接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次高考志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注,这些都关系到考生的切身利益。