新教材和旧高考不应该有选修题，详情以各省教育机构的官方公告为准，普通高中新、旧课本知识点最大的变化在于编排方式、按内容顺序，或者整合知识点。一般来说，核心测试点基本保持不变，只有内容会增加或减少，您需要做的就是仔细准备。
新旧教科书的变化
1、专注于基础练习和应用。从课本上可以看出，教导新材料作家重视基础知识的考试，以及数学文化的渗透。每章后面都有相关的探究，如实际应用或数学文化，说明运用数学知识的能力是未来的趋势。
2、难度区分明显。改革后的教科书，将必修卷 1 和 2 定义为基本练习，让学生在必修阶段完成高中数学基础知识实践，并帮助学生从高一开始，完成初中和高中的过渡和过渡。同时，学生压力逐渐转向选修课。
新教材旧高考如何处理
1、提升知识转移能力，即把应用或学习原有知识的方式类推到新知识上，换句话说，以旧方式学习新事物。测试是否是为了测试你整合知识点的能力，例如，历史科目的 12 分论文，我要你熟悉史实、史论等知识点，你也将使用，会表达。只要你能学会转移和应用知识的能力，那么你是否遵循新教科书甚至学习新教科书都没有关系。
2、提高知识储备，扎实的基础知识，我们必须认识到，教科书只是知识的载体，无论是新高考还是旧高考，或任何考试，重要的是你自己的知识，要保证所考的知识点来自教材，不依赖新教材，这是每个高中生都应该具备的能力，另外，高考的知识量比较大，所以对学生的知识要求比较高。
3、多做题，更多培训。无论何时使用提问策略，它都是增加知识和问题类型的重要途径，通过做题，你可以积累知识，提高你的提问技巧，通过积累错题，你也可以掌握不同类型的题，这让学生在任何情况下都更放心，所以不要偷懒，一定要认真做好每一组，多积累。只有掌握得越来越全面，才不会担心出来的变化。
最后，希望大家都能在高考中取得好成绩，希望大家好好照顾自己的身体，工作和休息。
