自考过程性考核是自考的一种加分政策,是全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分。自考过程性考核有以下几个相关内容:
1. 过程性考核是什么?
过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)。该成绩和国家统考成绩按规定比例计算最终成绩。
2. 过程性考核的作用是什么?
过程性考核的设立旨在提升自考同学的通过率。通过平时对学习者的学习情况进行跟踪、检查,及时发现并纠正学习中的问题,帮助同学们适应自学考试的考查方式和形式。
3. 过程性考核的具体评估方式包括哪些?
过程性考核的评估方式包括网络互动学习、课后默写、作业评改和考试等。这些考核方式的目的是帮助同学们及时反思和调整自己的学习方法和习惯,学会独立思考和解决问题的能力。
4. 过程性考核的加分方式是怎样的?
自考过程性考核为自学考试的同学提供积极的加分政策,可根据个人的过程性考核成绩给予加分。最高可加17分,换算方式为:通过网络学习平台完成学时阶段测评综合评价的最高得分为10分,平均分为6分;考试前完成的过程性考核成绩最高得分为7分,平均分为4分。
5. 过程性考核对考生的要求是什么?
考生需积极参加网络互动学习、课后默写、作业评改和考试等过程性考核活动,按照规定时间提交审核,并注意相关成绩反馈和评估建议。同时,考生应按时完成国家统考的相关报名和考试,同时确保注册年限内完成所有课程的学习和考试。
自考过程性考核是为了提高自考同学们的通过率而设置的一种全新的加分机制。通过对学生平时的学习情况进行跟踪评价和分析,在帮助同学调整学习方式和习惯的同时,也为自考同学们提供了更多的学习机会和考试优势。