速看!大连职业技术学院2022分数线是多少
怎么填报报考的大学院校?你了解各大高校的分数线吗?2022年大连职业技术学院在安徽文科的最低录取分数为212分,对应录取位次为164891;理科的最低录取分数为211分,对应录取位次为276510。
2022大连职业技术学院在普通高考省份的录取分数线及位次
大连职业技术学院2022年在广西的理科投档最低分为183,对应的位次是225351;文科最低分为180,对应的位次为148535。
省份 | 批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
安徽 | 专科批 | 211 | 276510 | 212 | 164891 |
甘肃 | 专科批 | 160 | 112687 | 160 | 80842 |
广西 | 专科批 | 183 | 225351 | 180 | 148535 |
贵州 | 专科批 | 194 | 210581 | 219 | 122576 |
黑龙江 | 专科批 | 293 | 89439 | 349 | 29458 |
吉林 | 专科批 | 311 | 66880 | 355 | 24228 |
江西 | 专科批 | 299 | 177661 | 262 | 148165 |
内蒙古 | 专科批 | 187 | 75113 | 220 | 28299 |
宁夏 | 专科批 | 195 | 41435 | 241 | 22645 |
陕西 | 专科批 | 201 | 163549 | 334 | 72767 |
四川 | 专科批 | 159 | 283776 | 267 | 199907 |
云南 | 专科批 | 217 | 172437 | 227 | 134037 |
2022大连职业技术学院在新高考省份的录取分数线及位次
大连职业技术学院2022年在河北的投档最低分为413,最低位次是197427;在辽宁的投档最低分为202,最低位次是49895。
省市 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 |
河北 | 专科批 | - | 438 | 71628 |
专科批 | - | 413 | 197427 | |
辽宁 | 专科批 | - | 202 | 49895 |
专科批 | - | 313 | 122382 | |
山东 | 二段 | - | 410 | 358638 |
湖北 | 专科批 | 大连职业技术学院第01组 | 305 | 183545 |
专科批 | 大连职业技术学院第02组 | 345 | 165873 | |
湖南 | 专科批 | 大连职业技术学院第1组 | 364 | 118130 |
专科批 | 大连职业技术学院第2组 | 336 | 219862 | |
广东 | 专科批 | 大连职业技术学院501组 | 370 | 326344 |
重庆 | 专科批 | - | 180 | 69770 |
专科批 | - | 180 | 112556 |
考大学如何报考志愿
1、考生在网上填报志愿的时候,一般都会要求在省招办指定的网址上进行,考生可以登录指定的网页。指定的网址一般都会印制在准考证上面,或是可以给省招办打电话咨询网址。
2、考生在根据指定页面进入志愿填报页面后,就可以输入用户名和密码了。用户名就是考生准考证上的14位报名号,第一次登录的密码一般都会是身份证号码。
3、考生在进入网上填报志愿后,屏幕上一般都会出现一个“考生须知”,上面会详细说明一些考生填报志愿的流程和注意事项。这关系到了解操作流程、相关要求及下一步的操作,所以为了能够顺利的填报志愿,考生一定要认真阅读。
4、考生在第一次登录了网上填报志愿系统后,有一件非常重要的事情,就是修改初始密码,如果不修改,可能会无法进行下一步的操作。成功修改密码后,就可以继续填报志愿了。切记:考生修改的密码一定要记牢,最好是平常使用的。
5、考生在填报志愿的时候,要先选择填报的批次,然后把自己提前拟定好的高考志愿的院校代码和专业代码填好,一定要注意不能填错位置。之后,考生可以点击下一步,这时屏幕上会出现你填报的院校和专业的名称,考生一定要仔细核对,如果有错误,点击上一步,回去修改,如果确认无误,就可以保存志愿了!
6、考生在填报完志愿之后,为了谨慎起见,还可以在退出填报志愿系统,重新登录再次查询志愿。全面检查高考志愿的情况,看信息是否完整准确,如果没有问题了,就可以退出志愿填报系统,至此,高考志愿填报就完成了。
报考志愿的方法
定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。