今天，小编为大家带来了王飞翔高考分数线 任意两篇语文作文!，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
高考优秀作文800字
在语文科目中作文的分数值是比较大的,如果说大家的基础知识都差不多的话,那能拉开分数的差距的就只有作文了。下面是小编为大家整理的高考优秀作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!
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高考优秀作文800字(篇1)
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昨晚看齐鲁台《每日新闻》时,听到了这样一条消息:某城市做了一项调查,“诚实守信就是吃亏吗?”结果九成的市民认为诚信就是吃亏。这不禁让我感到惊讶。难道世上不是好人多吗?难道我们幼儿园学到的东西都是假的吗?难道老实=吃亏吗?一个个问题充斥了我的大脑。我开始客观认识一下这个社会。
老实=吃亏吗?孔融的回答是否定的。“融四岁,能让梨”,放着大梨不吃吃小李,这人有病啊!不,我们不是这样评价的。“孔融让梨”反映的是一种品德,社会的进步,人与人之间的和谐。孔融是东汉末年的一代名官,可是人们千古传唱的不是他的丰功伟绩,却是让梨这样一个芝麻大点的小事。老实=吃亏吗?
老实=吃亏吗?岳飞的态度是批判的。忠君爱民,这算是最大的老实了。精忠报国的岳元帅征战沙场,光复失地,金人皆言:“撼山易,撼岳家军难。”他既不怕死,亦不爱财。仅因“莫须有”,他长逝于世。唉。岳飞貌似吃了大亏,实则不然。鄂王墓前的一对白铁,已经说明了一切问题。金杯银杯不如老百姓的口碑。岳飞的侠肝义胆名垂青史。老实=吃亏吗?
老实=吃亏吗?康博伦一句骂人的话让我们明白了。雨果说:“‘狗屎’这也许是法国历史所讲的最美妙的话。”滑铁卢战役,狂妄的法军吃到了他骄横的恶果,战役在英军节节败退时出现了转机,法军被支援敌人的军队打的落花流水,仓皇逃窜。只剩下最后一个方阵了。有个英国将军对重重包围者的法军喊道:“勇敢的法国人,投降吧!”康博伦则回敬了句:“狗屎!”雨果又说:“赢得滑铁卢战役的人,是康博伦。”多么可敬的一句话,多么老实的一个人,他没有吃亏,他胜利了。老实=吃亏吗?
曾经去过莱芜朋友家,见路上有人乞讨,不假思索地给了几元钱。“他要是骗人的怎么办?”质疑声马上传入我的耳朵。今天去赶集,发现了两个残疾的人在地上艰难爬行。没错,是爬行,我当即掏出了一元大币。周围卖菜的人说道:“这人真不力巴。”我当时心想:万一是骗人的咋办?还是当年那句话:“上当我愿意。”离开他们才后悔,一元钱给少了,当时,很少有人掏出钱来给他们。那么,我赚到了什么?我赚到了帮助别人的愉快。老实=吃亏吗?
所有问题迎刃而解。诚信是一种美德,吃亏无从谈起,可老实的确成了非主流。
有些亲戚总夸我说老实,父母却说太老实了不行,老实人好吃亏,孩子还老实吗?这个问题不再深入探讨。
老实不等于吃亏。
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高考优秀作文800字(篇2)
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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。
其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”
通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。
草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。
谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花――我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。
所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。
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高考优秀作文800字(篇3)
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喜雨霏霏恋意柔,青山绿水路通函。相依伞下鬓私语,半为遮雨半为羞。”一首《伞中恋》,沉淀了数千年来的江南烟雨情。
生在江南,长在江南,最自豪的莫过于水墨江南的美。这种美,美在诗画般散逸开来的蒙蒙细雨,美在细雨中款款走来的窈窕淑女,美在那把玲珑而惆怅的油纸伞。这伞,便成了诗意江南的符号。
就是这符号,让江南水乡的历史散发着淡淡的幽香,也让水乡文化染上了淡淡的愁色……
雨巷・纸伞
撑着油纸伞,独自彷徨在,悠长,悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着,一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘。”三月的江南,细雨绵绵,从雨巷深处婷婷走来的会是谁家的婵娟?转身那刻,伞下隐约的是她回眸的温柔,还是轻蹙娥眉的丁香般的愁怨……千年后,戴望舒的几句轻描淡写,是否让你分不清是在旖旎的仙境里漫步还是进入了如诗如画的梦幻?
诗意・纸伞
伞中人绾同心结,船外荷开并蒂花。”烟雨渗透着微许的凉,伞内却氤氲着缠绵。青凉伞映红妆画。”被尽量压低的油纸伞怎么也掩不住伞下女子的羞涩。燕脂湿,靓妆初,绿云伞上露滚滚。”女子的美,总少不了油纸伞的映衬。没有了这油纸伞,诗人们下的意境还会这么唯美和朦胧吗?
传奇・纸伞
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西子湖畔,雨雾飘渺,那一身飘逸长衫的俊秀儿郎莫非是许仙,他手执一把油纸伞在断桥之上流连,等待白娘子那婉约的倩影。蓦然回首,那人却在烟雨迷蒙处……好一般千古佳话,为油纸伞的文化增添了几许浪漫主义色彩。白居易有诗曰:伞盖低垂金翡翠。熏笼乱搭绣衣裳。”
愁思・纸伞
或许吧,江南的纸伞总结着如丝如缕般的愁怨,漂泊在外的江南儿郎,紧紧牵着他和故乡的不是浪迹天涯的在手慧
剑,也不是牵人愁肠的随身玉笛,而是记忆中那把散逸着淡淡乡愁的油纸伞。于是,不管他走到哪里,总有一把油纸伞在心头撑起,指引他方伺。梦江南,江南梦,几多风雨几多愁,瘦的是烦忧。”江南儿郎的诗句里满蘸了江南的水色,江南的泪滴。
随着时代的变迁,油纸伞已经在我们的生活里消失了,然而谁能忘记纸伞绣扇旧雨巷,粉黛佳丽新衣裳?”谁又能将这把穿越千年的纸伞从我们记忆深处抹去?纸伞早已融入进了江南的疏雨淡烟中,渗入了中华的历史长河里,凝聚成炎黄子孙心头挥之不去的文化情结。
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高考优秀作文800字(篇4)
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地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应当好好保护地球。此刻城市正在倡导礼貌环境,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色,更环保。有想法就要有行动。于是,我和父母开始了一段低碳生活。
以前我们家不懂得节俭,珍惜,此刻,我们学会了节俭用电。我爸爸把大部分的白炽灯换成了节能灯;并且,每次晚上去公园散步时,我们必须做到人走灯灭;以前爸爸总是把电脑开着,此刻也能做到及时关机了。冬天我家基本不开空调了,夏天空调温度也至少在26度,并且坚持空调开时门窗闭。不要小看了这些措施哦,它们可给我家带来了大惊喜呢!它们一方面使我家大大减少了电费,另一方面也促使我们全家人身体更加健康。
水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,所以,在节俭用电的同时,我们也学会了节俭用水。我妈妈准备了两个大水桶,要求我们随时收集洗脸水、淘米水等,这些水能够用来浇花,冲马桶……这样,我家的水费也显著减少了,阳台上的花草却显得郁郁葱葱。我还养成了平时开水龙头时尽量开小一点,洗完后及时检查水龙头是否关好的好习惯。还有我家在用洗衣机洗衣服时,总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆子收集起来,不仅仅用它拖地板,还用它来冲刷抽水马桶,虽然这样多费了一些功夫,可是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不彼。
并且,我们还养成了一些健康的生活习惯。平时一日三餐吃饱后,妈妈要求我少买或不买零食,尽量少吃或不吃油炸和烧烤类食品。我们在外出购物时,尽量把需要的东西一次性的买完,这样既省时又省力,不需要多往超市跑,节俭了汽油钱,这不是很好吗?我们外出买东西或去超市购物时,我们家人总是自带环保袋,不问超市花钱买袋子,绝对奉行了节俭的宗旨,并且还节俭了钱,平时也能做到塑料袋循环使用……我们在外出的时候,如果能做到不开车就不开车,步行或做公共汽车去,也做到了低碳生活。
节俭和保护资源是每个人的良好道德风尚,更是我们地球上每个公民应尽的义务。同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是本事,我们应当从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一齐去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一齐去行动,就必须能够让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更完美的明天,保护我们人类自身的家园。
今日你做到低碳生活了吗?
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高考优秀作文800字(篇5)
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写出“人”字,只需简单的撇捺两笔;写好“人”字,却并不容易,仅仅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆锋起笔,再中锋运笔,接着停滞迂回、缓缓出头。做人也是如此,我们落地便已为人,而做好大写的“人”何谈容易?
欲书写精彩人生,描红美好未来,当在逆境谋出路,在顺境隐锋芒。
《少年班》里有这么一句话:“不要在命运需要你逆风飞翔时,选择随风而去。”作为青年人,我们要有“初生牛犊不畏虎”的精神,要无惧苦难,不畏艰险,要拿出一往无前的姿态、风雨兼程的状态、风雨无阻的心态,在逆境中谋出路,将那布满荆棘的泥泞小路变成铺满鲜花的原野。而当鲜花遍布原野时,也万万不可急着向世人炫耀花的美艳与芳香,只是默默积攒力量,静待结果。老英雄张富清不正是如此?逆境中他勇于冲锋,一往无前,顺境中他急流勇退,深藏功与名,终其一生,始终默默奉献、不改本色。
欲书写精彩人生,描红美好未来,当坚持正确原则,不偏不倚地向前奔进。
恰如斯迈尔斯所言,一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己的方向,我们只有行得端、走得正,才能行得稳、走得远。面对人生路上接连不断的诱惑,我们必须坚守本心,万不可让屠龙少年成为龙,在种种诱惑下,忘却初心,长出獠牙。我们应当学习孟子不为“万钟”而折腰,坦言“万钟于我何加焉”的高洁;应该像庄子一样不为名利所惑,宁“曳尾于涂”,也要坚守自己向往的那一份简单的快乐,唯有如此,我们才能过上理想的生活、去往美好的未来。
欲书写精彩人生,描红美好未来,当时刻保持一种谦逊冷静、斗志不减的心态。
当你认为自己即将获得巨大成功而沾沾自喜时,请戒骄戒躁,继续埋头耕耘,毕竟你自以为的巨大硕果实际上或许只是才露尖尖角的小荷罢了,能否完美盛开还需看造化。王泽山院士一甲子与火炸药为伴,坐着冷板凳,研究着热学问,而当大家尊称他为“火药王”时,他却自谦地说:“那是因为我姓王。”如此杰出的院士却这般谦虚,我们怎可骄傲自满?行百里者半九十,越靠近成功,我们越要拿出谦逊冷静的态度、不骄不躁的风度、踏实勤勉的气度,如此才能跨过“满溢”之危,远离“骄狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未来。
愿吾辈青春儿女都能写好端正的“人”字,做好史怀哲笔下“有雄心壮志的青年‘人’”,于风浪中成长,在正道上成才,坚守本心、砥砺前行,用双手去描红属于自己的美好未来!
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高考优秀作文800字(篇6)
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人们不断成长,也学到更多的知识。我原来是个懦弱的小女孩,现在已经成为一个强壮和勇敢的女人。时间真的让人变了。我长大了,终于学会了坚强。
我刚刚进入小学时门口,面对这个无知的世界。一时,真的适应,但是,来。小学生活真的很紧张。我不能跟上老师和同学的节奏。我一直告诉自己这是正常的。只是去中学可能是这种情况。但我失败了一次又一次,一次又一次地让我失去了我的信心。我喜欢一只小乌龟开始缩进自己的后壳。甚至有一段时间,一个人隐藏在角落里秘密地哭泣。
看着学生的学习生活是那么容易和舒适,然后看看自己的沮丧的脸。我似乎站在黑暗中,他们静静。这是两个完全不同的世界。在光中,太阳照耀着,充满活力。在黑暗中,只有与弱的月光和星星伴着。
回到家,面对桌上的热饭。我还没有胃口。晚上睡觉经常做一些恶梦。我终于,终于不能忍受这是痛苦,没有幸福的生活。我决定我必须走出阴影,面对明天升起的太阳。我开始召唤勇气去谈谈我父亲自己的痛苦。在谈话中,我哭得如此痛苦。我觉得我的困难是这么大。爸爸后来深情地告诉我,人们活着,会遇到很多困难,不是因为他们不能克服自己的损失,失去了自己的幸福。你应该尽量解决,要坚强。
也在那段时间的谈话中,我再次通过黑暗,看到太阳的黎明。我太激动了。下一个生活将是如此的快乐,轻松和舒适。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑,充满阳光。我认为这不是那么难以坚强。
长大了,我学会了坚强。现在,这个新的我面对小学的学习生活感觉如此美好,丰富多彩。
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高考优秀作文800字(篇7)
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自幼年起,大千世界的缤纷五彩,就在幼小的心灵深处留下了深刻的印记,一张张美丽的风景画,一幅幅生动的图片,一幕幕形象的舞台剧。这些一直存在在记忆深处。
并没有选择用绘画的方法来留住这些美好,最后我选择了摄影。伴随时间的流失,科技的进步,摄影也不再如以往那样……
小时候的梦想是自身努力成为一名出色的摄影师并拥有属于我们的专业器材。为了这个梦想自身持续的努力,持续的积累。不仅仅是资金的积累,同时还包括了对摄影技术和自己品格的磨练。
现在梦想就在不远处招手,我即将放飞自身,在自由的天空中翱翔。
回顾以往艰难的点点滴滴令我想起一句话:“我痛苦着但也快乐着,”带给我这可以留下剪影的门乡的正是父亲启发与鼓励以及我们的不放弃的坚持。
从小到大,父亲每一年都会为我留下许多在这一年里发生的事情的留影。有哭,有笑,有美丽的,又有一般的。这些都是我的故事,不管精彩与否,它们是我的一枝一叶,从而组成了我这个小小世界。
而今我也可以自身采集那些细微之物,那些一枝一叶,去构建我一个人的世界。虽然世界如此宽广,而我却如此渺小,但是摄影它带给了我留下“世界”的可能。我时时刻刻都在留意着身边的“世界”,并且时时刻刻不忘记我们的梦想。
一斑可窥全豹,这句话相当适用于我的“世界”,想在细细品味那些作品,有失败的,那是世界中的寒冬;有成功的,那是世界中的盛夏;有意义深刻的,那是“世界”中的萌芽,富含着生机;也有值得深思的,那是“世界”中的枯叶。
我的世界就如同大千世界一样缤纷五彩,目前的剪影与幼时的印迹一张张重叠交错,有相似之外,也有不一样的特点,他们都是我身上的白斑,也是我的一枝一叶。
目前我能做的就是不放弃梦想,不放弃将来,不放弃我的一枝一叶一世界。
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高考优秀作文800字(篇8)
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小民乃一介书生,借高考之机向您告发人类,他们的可恶行为破坏了您生活的地方,您老难道没有发现吗?您还没有接到四海龙君向您报告水族即将灭亡的奏折吗?
陛下,您可知以前大家生活的快乐?在一望无际的田野上奔跑,累了就躺在草地上,依偎在母亲的怀里,听她讲故事。可是目前母亲很少带我去了,由于天空已经没有以前那样清洁了,到处飘的都是有毒的粉尘,大家如何敢吸呢?
陛下,您生活在空中,想必您的状况必定也不会乐观吧。听天庭的御医说您和您的臣民们近来得了呼吸道疾病,恐怕是由于那高耸入云的一门门高炮不断向您天庭开炮的结果吧!他们发出的炮弹无色无味,没有哪些其他缺点就是有毒,人闻之肯定会死,若不是您神功护体,恐怕您早已躺在病床上了。
陛下,小民听说,您不听那悦耳的鸟鸣声,您就会失眠。小民猜想您目前必定常常失眠,由于人类已经将鸟族赶尽杀绝了,但人类会产生鸟,那鸟好大啊,听说还是用特殊的金属制成的,它可以由地面飞入空中,释放出肯定的污染物,造成鸟儿不断地从空中往下落,之后就……而且它释放出的气体可以破坏臭氧层,造成臭氧空洞,造成您和您的臣民饱受紫外线的困扰。
我相信陛下在午休的时候常常被一声声噪音所惊醒,那就是那些大鸟产生的声音。陛下,小民真担忧您将来的睡眠水平。
陛下,您已经生活了几千年,您必定知道以前的天空是多么的明净,小民却没有见过,还期望陛下您能在百忙之中写一封信给小民,让小民以及和小民一样从未见过明净的天空是什么样子的人开开眼,我想那必定是另一番情景吧。
期望陛下能发一道命令,或者任命小民为治污大元帅,统领全球百姓治理污染,还您一个明净的天空。陛下,小民真的很向往以前那明净的天空,小民定当不遗余力地为陛下打治一个很明净的天空。
最后,祝陛下和娘娘可以有一个健康的身体。
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高考优秀作文800字(篇9)
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我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品。它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务,摊开时是放飞的梦想,张大是创造的力量,举起是腾飞的姿态。以我手画我心,展现生命最傲人的芬芳。
世界上有许许多多不同种类,不同形式的语言,但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语,它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动,他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情,那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。
在NBA赛场上,由于比赛的节奏快队员之间往往很少有在场上交流的机会,所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前,每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起,由队长说一些激励的话语,每每看到这种场面,我都是热血沸腾,我多么希望自己是其中的一员,那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下,一下抛举到空中时,我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象,它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时,我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现,更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。
曾经看到电视上白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院,心情十分忧郁,无意看到电视中两三只白鹤飞过,紧接着一双手大拇指交叉紧扣,其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光,因为我从这个手势中看到了自由的心,梦想的心,那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。
不管生活多么艰辛,时刻谨记以最积极的姿态迎接明天,伸出你的双手、向别人传达你的爱意;举高你的双手,让他人看到你的信心和勇气;放手你的双手,让你的心灵和身体挣脱束缚,以最自由的姿态追逐人生的理想。
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高考优秀作文800字(篇10)
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我的记忆是一条蜿蜒的小河,当生命中多少轰轰烈烈的细节在我心底平平静静地沉淀,我就如同幽居在雨季中听雨,终于明白那心灵深处的一切,而感恩是长长岁月桥上的一种美丽的温馨!
花儿欣欣绽蕾,忘不了春风的爱抚;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。物尚如此,人何以堪!
但当我看到丛飞资助完成学业的年轻人在他病危经济困难之时竟无一人看望,我的心颤抖了,这是道德的缺失还是人性的悲哀?
然而,在我内心深处,依然相信感恩之心的长存,相信爱的奉献会像阳光一样洒满人间,在那一米阳光的五彩中,我看到了爱的轮回!
爱轮回,动物反哺,轮回温暖;爱轮回,小李收到希望小学学生的报恩之资,轮回感动;爱轮回,从牙牙学语、牵着父母的双手,生活在呵护中到一缕夕阳下我们用温暖的双手轻抚父母脸颊的皱纹,轮回亲情。
不仅大爱可以轮回,一个小小的关爱,一声亲切的问候,同样也会回报我们春天般的温暖。丛飞的付出虽然没有得到被他资助者的回报,但他的精神感动了中国,感动了无数颗善良的心。人们行动起来,用他的精神传递着爱心,这是不是也是一种爱的轮回?是不是比那种以一恩报一情的奉献轮回更为大气和深远?
每当我看到央视有关和谐社会的宣传片中那一幕幕温馨的画面:四合院中男子用身体为老人挡住孩子玩耍时飞来的球;行人帮助孕妇拾起洒落一地的物品……那些关爱的情景,和谐的画面,让我的心灵轻轻吟唱,我们的社会有爱随行,明天会更好。
有人说,但行耕耘,莫为收获。
有人说,心存感恩,静水深流。
有人说,有爱随行,一切如愿。
而我低吟:爱心是有灵气的天使,它因人们的感恩而种在心中,当破土而出的小苗成熟时,天使便飞回天堂,因为人间已成了充满爱的世界,这便是爱的轮回。
和谐共生,爱有轮回。
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任意两篇语文作文!
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的初二语文作文6篇,欢迎大家分享。 初二语文作文 篇1 书,无言的伙伴; 书,进步的阶梯; 书,生命的水源。 书中蕴涵的人生哲理,使人终生受益。当你遇到难题,触手无策的时候,不妨看看哲理书,也许,它会帮助你解决问题。书让人创造财富,告诉你如何经商的道理。书让人懂得做人的道理,懂得与世之道,从中获益。 书让我们认识到大千世界,让我们拥有知识,去创造美丽富饶的世界,去谱写自己美丽的人生。正在学习的我们离不开书,我们要吸取书中的乳汁,去发掘书中的金矿,让我们拥有知识,拥有财富。 书中优美的词语,迷人的语句,让我们谱写属于自己的文章。 书让我们畅所欲言,吸取书中之道理,书中之美,唱出我们的人生之歌,唱出自己的言与论。 我爱看书,是因为它给了我做人的道理。“金无足赤,人无完人”,教会我要正确看待人,正确看待优点和缺点;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,教会我要善待他人,不能因为一时之贪而犯上小错,因为小错就能酿成大错;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,教会我人的成功不是不劳而获的;“无论黑夜多么漫长,白昼总会来临”,教会我面对挫折的态度,虽然挫折总是纠缠着人,但是总有一天,经过自己的努力成功必然降临;“近朱者赤,近墨者黑”,教会我交际的时候,要分辨出益友与损友,不能盲目结交朋友;“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高”,教会我遇到困难如何前进,不要气妥。它是我的知己,陪伴我成长。 书给予人的很多,教会人的也很多。黑夜中的繁星,天黑后的晨曦,干枯土地的水滴,它是我的挚友。寂寞中捧起一本书,它使你黑夜满天星;迷茫时捧起一本书,它使你心中的太阳重新升起;困难前捧起一本书,它使你心灵得到滋润。 书,无言的伙伴; 书,进步的阶梯; 书,生命的水源。 初二语文作文 篇2 孤独有两个面孔。第一个是表面的孤独。例如:像某某同学总是一个人,没人理他,真是孤独阿!第二个是心底的孤独。它是看不出来的,只存在于那个人心的底部,它会使人感到痛,却不使别人察觉。最悲哀的孤独也莫过于此吧! 我,朋友遍天下,走到哪里都吃得开。当然,这只是在学校而已。 有谁了解我呢?有谁懂我呢?有谁知道我的灵魂是健康的还是在生病?又有谁知道,我的微笑后面是什么?没有人。包括我的父母。 当我还是个孩子的时候,感觉上好像被同学孤立了,他们对我都爱理不理地。我那时只是个孩子啊!懂得什么?不知道自己做错了什么,惊慌失措。也不会和爸爸妈妈说。小小的孩子已有自尊心,也会害羞。这应该是我第一次感受到孤独,表面的孤独。 我,不孤独,却又很孤独。 是的,上初中以来,我有许多好朋友,我们兴趣相同,性格看起来也相同,平时整一个连体婴儿似的,不肯分开。但是,她们始终不是我的伯乐。我不懂她们,她们也同样不懂我。 茫茫人海,我的伯乐在何方?我的第二次孤独,心中的孤独。 初三毕业后,我们各奔东西。我与我的朋友们分开了。当我微笑着与他们说再见时,他们也是如此,便没再说什么,我们说不出什么。 噢,我的第三次孤独,麻木的孤独。 夜里,望着有着很深的蓝却不是黑色的天空,月亮发出微弱的光芒,没有星星。 初二语文作文 篇3 “叮叮当当……”是风的声音吗? 不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。 奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言,青春跳跃着情感。 春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。 哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。 渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中…… 我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。 青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索…… “叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。 初二语文作文 篇4 对于我这个学生来说,学好语文是一件头等大事。也许你会笑着说,语文有什么好学的,哪个不是生来很快就会说中文呢?其实,说中国话和学好语文完全是两码事。 首先,语文内涵丰富,稍微粗心大意,意思可能会完全相反。如果不能了解文中的历史渊源,我们也很难理解有些文章的深远意义。 既然学好语文这么重要,那我们究竟怎样才能学好语文呢?在我和语文打交道的路上,我不仅学到了许多知识,还领悟到了学习语文的方法与技巧:其实学好语文,一个词就能做到,那就是积累。都说“读书万遍,其义自现。”就是这个道理,我们反复读一篇文章,从生疏到流利,每一次阅读我们都会有不同的感受,一直到完全了解作者的思想和意图,从而引起共鸣,思想得到沟通和交流,就会有一种遇到知音的喜悦,那么学习语文不再是负担,而是乐趣了。 学习语文,靠的是积累,需要博览群书,将古今中外的优秀作品仔细品读。正是因为我对语文的喜爱使我的思想丰富起来,让我眼中的世界变得精彩起来。我看的书越多,积累的越多,就越能感受到更多不同的人的思想,他们的喜怒哀乐打动着我,让我体会到什么是伟大,什么是卑微,什么是高尚,什么是渺小,给了我许多的启发和帮助。甚至指引了我去做一个什么样的人,选择什么样的人生。 当然,我在和语文打交道的过程中可不仅仅只是积累,我认为,光有积累是不够的,还要多练习。我身边就有人说,每天都要看书,写字,还要思考,简直就是自找苦吃。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风吹雨打。只有这样,才能使我变成一位出色的“驾驶员”。 和语文打交道,就要经受得起风吹雨打,不能因为困难而退缩,半途而废。所以说学习语文靠的是勤奋和那么一点点的悟性,没有捷径可走的。 总而言之,在我和语文打交道的过程中,让我学到了知识,领悟到了学习语文有多么重要。 初二语文作文 篇5 难点指津 (一)要明确短评的文体性质短评,顾名思义就是简短的评论。 少则几十字,多则千字为限,故称评论文中的轻武器。它评论的对象很广泛,可以评人物、事件、文章、绘画、戏剧、影视,也可评一种观点、一种思想、一种现象、一种办法、一种行为。常见的短评是报纸上配合新闻报道发表的小文章。短评是议论文的一种,练习短评同样是训练写议论文的能力,能为今后写比较复杂的议论文打好基矗也可以锻炼自己的思维,使视野开阔、思想敏锐、头脑灵活。 (二)要把握短评的文体特点 1.篇幅短小,内容却充实、丰富。 短评要针对事实剖析原由,挖掘它所蕴含的深层含义。篇幅虽然有限,但所评论的事情不一定简单。因此,评论不能简单化,必须对所评论的事情进行认真、细致、具体的分析,对其中最有深刻意义的一两点加以评论,观点鲜明,说理透彻,才能给人以启发和教育。尤其要学会根据自己的实际情况,选择最佳评论点,适当渗入自己的独到见解,否则,评论就无价值可言。如本册王安石的《读孟尝君列传》,虽然是驳论文,但以现代观点来看,确实又是一篇典范的短评。全文共四句,仅九十几个字,第一句概述事实,第二句提出自己的论点,第三句用假定事实驳斥对方论点,第四句正面作结。篇幅短小精悍,内容充实集中,分析具体、深刻,文思严密,见解独到,说服力极强。 2.引述精劣,重在评析。 既然是评,就必然要引述评论对象,但引述和评析不能平分秋色。引述是手段,评析是目的,故而引述须简洁扼要、概括明快,三言两语介绍清楚便可,绝不可以叙代议。短评贵在以事论理,以小见大,要把评析作为文章的主要内容。抓住评论对象的某一侧面,提出自己的观点,给以具体、细致的分析,或评出事物蕴含的道理,或发掘事物内涵的价值,或揭示值得记取的教训。就此而言,短评和读后感是有区别的。前者重在评,是分析、评价某一问题,强调客观性,一般用第三人称写;后者重在感,以个人种种感受为主发表议论,谈思想认识和体会,是带有主观性的借题发挥,写法上用第一人称。 3.角度要小,观点要新。 短评因其篇幅小,对评论对象就不可能作全面分析,所以选取评论角度一定要小,一般只抓住评论对象的某一点、某一侧面,内容集中,深入剖析,说深说透。大海万顷只取一瓢饮,广厦千间唯用七尺眠。切忌谈论面过宽、过多,做蜻蜓点水式评论。例如,我们可常见到销售中国社会福利有奖募捐券的地方,有些父母拉着孩子让其摸奖。就此事,你可赞其奖券销售有方,全家老少都能被吸引来;也可说小孩抽奖可免去大人犹豫、欲望、患得患失等矛盾心理的煎熬;也可指出,让孩子抽奖会滋长他们的侥幸心理和不肯发奋努力的惰性等等。但在短评中,只能侧重一个见解,谈深谈透。至于究竟选择哪一个话题,则要根据解决社会生活问题的表达需要而定。短评的观点要新,写自己在某一点上,从某个角度生发所得到的独特见解和认识,不可人云亦云,依葫芦画瓢。如王安石的《读孟尝君列传》,作者从制秦的高度立论,否定传统看法、可谓立意新颖、见解精辟。 (三)要掌握短评的写作要点 1.总体把握材料,明确评论对象。 动笔之前必须对评论对象及材料全面、深刻地分析、领会,把握其精神实质,从而提出自己的看法。分析事件(或现象)要实事求是,科学合理,好处说好,坏处说坏,掌握分寸,不要凭个人好恶妄加吹捧或求全责备。 2.要注意结构的完整。 短评虽然篇幅不长,但也要注意结构的完整,麻雀虽小,五脏俱全不能因为篇幅短小,就可有头无尾或者可以少讲道理。一定要想好先讲什么,再谈什么,最后说什么,做到思路清晰、论证合理、逻辑严密,像一篇小议论文。短评的结构一般由下面三部分构成: 首先交代所要评论的对象,列出要表达的中心论点(一般是开门见山地提出,但也可因文不同而在评析中或评析后水到渠成地得出)。其次引材料、讲道理,阐述中心论点。第三做好小结。 其中第三部分是主体,即决定短评好坏的关键。只有这部分多下功夫,认真思考,引用材料,讲好道理,才能证明中心论点的正确性。 3.语言要简洁、流畅,生动活泼。 短评的短斜,重要的还表现在语言的简洁上。写作时要注意: (一)篇首开门见山,点明观点或进入中心,仅对评论之点交代明白清楚就行了。因此要求切题快、直接了当。 (二)对语言的基本功要求高。语言必须流畅,不能重复嗦、拖泥带水。同时切忌板着面孔训人,要给人以亲切感。 审题、立意指导 第一,怎样抓材料(评论对象)的主旨。 现以本单元作文参考题第一题为例来说明。(题目:就简讯《中学生钢鼓乐队排练记》写一篇短评。简讯见课本。) 就材料的整体看,这则简讯可选的评论点(可选的角度、侧面)很多,如乐队今昔的对比,怎样利用课外活动时间,课外活动和学习有无矛盾等。但评论乐队对比变化、突出乐队的成长似乎与教育现实并不贴近、联系不紧;就课外活动时间的利用立意,虽然也属教育内容,可局限性又很大,意义不深;唯有从课外活动与学习有无矛盾切入,展开评论,才能揭示本则简讯的最本质意义,因为这是解决如何丰富第二课堂、使学生全面发展的素质教育的方向性思想认识问题。如此审题,就能居高临下,如此立意,才能真正把握本则材料的主旨,提炼出最佳论点。 第二,怎样做到有针对性。 短评的材料大多源于现实生活,有所褒扬有所针砭,立意时要针对现实有的放矢。比如,大街上经常出现人们围观、挑逗、笑疯傻之人的现象,有的同学就此事写了短评,提出了正常人,不正常是缺少道德、文化修养的行为的看法,反映了社会现实、有助于精神文明的建设。其立意贴近时代、针对性极强。 第三,怎样做到立意新颖。 写文章切忌步人后尘,短评也是如此,须在新字上下功夫。特别是要做到立意新,就必须学会多角度思维。一般来讲,人们现成的思维成果往往有局限性:有的对事物认识的广度与深度不够,有的却是彼时彼地的认识成果,对某个事物的反映只能或只需达到某种层次。这就需要对评论对象的内涵,对照社会的一般认识成果,如缺深度,则纵向深掘之;如有局限,则横向扩展之;因事、因境、因人而异,尽可能多角度思索,多方面比照,或求其同,或求其异,最大限度地打开思路,切入最新的评论角度。还以王安石《读孟尝君列传》为例,作者站在对士的高标准认识高度,运用逆向思维方法,对传统观点予以否定,道出人所未识,立意可谓新颖独到。 课文借鉴 1.观点的提炼。 短评,要求作者以强烈的社会责任感和高度的敏感性从国内外政治、经济、文化、社会生活中撷取某一事件或某种现象,某个人物作为评论对象,或赞美表彰,弘扬正气;或斥责鞭挞,批评歪风;或表示义愤,伸张正义;或分析道理,揭示规律。总之,要旗帜鲜明、观点明确、形式活泼地提出解决社会问题的主张,及时回答现实生活中人们最关心的问题。就此,教材给我们提供了颇具启发意义的'范文。胡绳的《想和做》一文,作者针对人们生活中一般常会遇到的只会空想和只顾做事的两种现象,辩证地提出了一定要把想和做联结起来的观点。特别对只顾做事容易被人认同和赞美,通过具体、细致地分析,指出它影响进步发展的严重性。解决了人们思想上的模糊认识。再如王安石的《读孟尝君列传》,作者站得高,看得远,观点高屋建瓴、独有创见。在作者心目中,士是能治国安邦、具有雄才大略的人才。他从养士能否制秦的高度来观察问题,所以文章一开始,就从孟尝君所得是否是士的角度为突破口,尖锐地指出擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦。事实也并非不如此,当初管仲曾辅佐齐桓公成为霸主,齐桓公可以说是得一士而成霸业。以孟尝君权势之重,养士之多,如得一真士,也应如此。但孟尝君一生着重经营的是他的薛邑,对齐国没什么建树,他的门客有助于他的不过是几次使他免于危难而已。王安石据养士是为国还是为己这一要害来提炼观点,自然是高屋建瓴、气势充沛、见解精辟独到了。 2.写作方法、技巧的借鉴。 文无定法,写短评也一样。尽管每篇成功之作都特色鲜明、因文而异,但就其一般规律而言,还是有法可依,有章可循的。 (1)虽是短评,但须结构完整、逻辑严密。 任何短评,无论评人论事,还是谈古论今,写出来须是一个提出问题、分析问题、解决问题完整的逻辑思维过程,绝不能因其短小就可有头无尾或者论证不严密。如吕叔湘的《短论两则》就都是先举出病例,再认真比较辨析,最后作出推论和提出改进主张。结构严瑾、条理清晰、论证合理,完全符合提出问题、分析问题、解决问题的思维规律。再如王安石《读孟尝君列传》这篇被称作千秋绝调的短评,就结构完整而言,堪称精妙之作。全文仅四句话,就完成了概述事实、提出论点、分析驳斥、正面作结的完整评论程序。就逻辑论证而言,本文更具借鉴学习价值。作者首先在概念的内涵上与敌论划清界限,区分了士与鸡鸣狗盗之徒的不同,居高临下,力破陈见。其次,是运用矛盾律,使论证缜密严谨,无懈可击。全文除第一句引述外,后三句都是前一分句肯定、后一分句否定的复句,把士与鸡鸣狗盗之徒对举,肯定其鸡鸣狗盗的性质,否定其士的属性,是非分明,毫不含糊。文气一泻千里,产生了强大的逻辑说服力。 (2)短评重在评,贵在就事论理,强调客观性。 这既是短评的基本特点,又是它的基本写法。如马铁丁的《俭以养德》一文,作者交待了评论对象我的劳动所得,我愿怎么花就怎么花,你管得着吗这一错误论调后,紧接着从这些人的思想实际出发,分析产生这种糊涂观念的原因,引出要表达的中心论点:节俭不仅是经济问题,而且还可能牵涉到一个人的思想品质。并重点分析论证之:①节俭不等于吝啬;②适当地改善自己的生活,完全合乎人情;③反对的是无节制地信手乱花。明确了节俭的概念。进而又指出乱花钱的坏处:①分散精力,养成懒散作风;②影响不好,易形成坏风气;③大手大脚惯了,自己劳动所得这条防线,可能被贪欲攻破。最后号召作结。全文重在客观评析,实事求是,说理透彻,给人以启发和教育。 (3)要讲点语言技巧。 短评是说服教育人的,为增其可读性和感染人、吸引人的效果,就需讲究语言技巧。如马铁抖俭以养德》一文,作者在语言上特别讲究了句式灵活运用,很自然地增强了论证效果和语言的表现力。首先,作者在无疑处,故意用短问句式表达,以引起读者的注意和思考。在课文第四段提出论点后,用设问是故作惊人之谈吗?抓住读者的心理活动(读者可能认为节俭还牵涉思想品质,是故作惊人之谈),引导读者注意下文的论述。其次,反问句的运用比陈述句,感情色彩更为鲜明。如立论部分阐述时用反问摆出事实,更为发人深剩结尾部分的一个反问句是一种规劝的语气,委婉动人,仿佛期待读者好好想一想,比陈述句更易为人接受。再如吕叔湘的《短论两则》,除了句式技巧灵活多变外,语言的口语化、幽默风趣更是一大特色。如乍・一看,没什么,再一想,不对头・・・、且去查查老底・・・・再说、其实・・呀、给它来个基本、基本这个词基・本・有用,但不是到处可用、(《论基本属实》)。感情・・偃旗息鼓跟圆满结束不是一回事、存着这份儿・・・想法的人可多了去了・・・・・、干吗老想掏老・・祖宗的兜儿・・・・・呢(《偃旗息鼓和圆满结束》)等等。这样的语言随文俯拾即是。 读来通俗易懂,生动活泼,幽默风趣,耐人寻味,颇具亲切感。 学生例文评点 荒唐的看客 席继霞放学路上, [评点:点明评论事件发生的时间、地点,使事件真实可信。]见一群人颇有兴致地围观一个精神病患者的十八般武艺,[评点:兴致突出看客的荒唐,十八般武艺借喻贴切、形象、准确,且具幽默感。]且不断有人挑逗、戏弄后哄然大笑。[评点:围观者的荒唐行为是挑逗、戏弄且哄笑。交待具体、清楚。] [段批:首段交待评论对象:眼见的事实。叙述概括、准确,用语简洁、明快。为后文的评析奠定了基础] 精神病人丧失自我意识全不自觉地做出一些荒唐事,这是与正常人有别的标志。[评点:从界定精神病人和正常人的角度评析,入手直接了当,对比效果强烈。]令人不解的是,那些理智健全、精神正常的人,虽然有自控意识,却存在着庸俗、低级的猎奇心态,[评点:不解是正话反说,突出强调效果,感情色彩强烈。虽然却连着转折,意在具体分析中突出强调其庸俗、低级、心态。]时常做出一些荒唐事来。[评点:荒唐回扣题目,指斥有力。行为的荒唐,说明其正常人的不正常。]对精神病人的围观、戏弄、挑逗,大概是希望满足一下自己的官感,填补一下空虚的心灵吧![评点:大概,表示推测语气,实则更突出了肯定作用。此句对其心态作进一步分析,评断更进一层。] [段批:评之客观,议之具体,析之细致,深刻,且层次条理。由一般对照个别现象,逻辑性强。] 智力残缺者应当引起人们的同情和理解,而充当看客的心态要不得。[评点:对比中否定。照应前段,仍就一般原则推论。]把别人的不幸当作自己开心的笑料,轻说是荒唐无聊,有点精神不正常;重说却是没修养、少道德的表现。[评点:推出中心论点,指出实质,极具普遍意义。] [段批:在前文分析、推论的基础上以小见大,得出中心论点,实属水到渠成,自然合理,见解独到,极具本质意义。] 据说,精神病人大部分是后天所致,生活的坎坷难以预料。[评点:先列出客观事实,为下句反问设定依据。]假如有一天某位看客也遭此不幸,不知有何话说。[评点:通过反问句式,发人深思,增强教育说服效果。不仅针对看客、而且也针对所有类似者。][段批:小结有力,增强了全文的说服力。] [总平:本则短评,就事论理,不空谈,写得扎实有力。立意角度新,道人之未识,有新鲜感。观点提炼颇具本质意义,以小见大,论证严密,内容集中、剖析深透,且结构完整,语言简洁。] 初二语文作文 篇6 说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我,海伦。凯乐是人类的骄傲,她为人类创造了奇迹,是我们值得学习的榜样;你告诉我王昭君的抉择谱写了一曲美丽的生命之歌;你告诉我屈原投江明志,表现了他改革弊政的决心;你说苏武以牧羊为生,表现了他顽强的毅力和不屈的气节。 说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我幸福是“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大理想,是“不以物喜,不以己悲”的情怀;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的追求;是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。 说句心里话,我很感谢你,因为:你让我知道了“走自己的路,让别人去说吧!”的坦荡,知道了“唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福”的意义;知道了“我要医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你”的道理;知道了“世界以痛苦吻我,我要回报以歌”的情怀。 说句心里话,我很感谢你,因为:你启发我知道了“人生好比两瓶必喝的啤酒,一瓶是甜蜜的,一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的,其后必然是酸苦的”的原因;让我知道了“如果花朵害怕凋零,那么它会将永生永世不能开放”“如果人害怕困难,那么它就永远不能成长”的道理。 说句心里话,我很感谢你,因为:你使我明白,一个人可能的最大的幸福,实在全体人所实现的最大幸福之中;使我明白,真正的幸福,只有当你真正的认识到人生的价值的时候,才能体会到;使我明白,把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花留给他人,把棘刺留给自己! 说句心里话,我很感谢你,因为:你是我成长的摇篮,是我前进的灯塔。我采摘你智慧的鲜花,编织成美丽的梦想;吸取你的灵魂的养料,感受着这醉人的芬芳。 感谢你语文书,我终生的良师益友。你的无私使我感动!
《天天酷跑》各类得分怎么打操作的技巧大全
《天天酷跑》各类得分怎么打操作的技巧大全!天天酷跑表现分其实是由多种得分组合得来,除了普通的金币得分外,飞星得分、飞行得分加成、踩怪得分等都可以提升表现分。了解下面的各种得分后,再对坐骑角色宠物进行合理搭配,这才能获得高表现分。
飞星得分
指的我们踩怪或许踩星星方块爆出的飞币。以及进击模式中砍怪所爆出的花朵飞币。我们能够通过提升坐骑和人物等级来提高飞星爆率。飞星得分一向都是高手们最在意的得分点之一,由于前期具有该技术的飞翔宠物并不多见,所以仅仅二星的冰河马仔也凭借此技术大火了一把。
坐骑睡眼萌龙有个“飞星得分加成300%“的属性,搭配上假面狮王和百变萝莉的随机Buff最高可取得900%飞星得分加成哦。
飞行得分
飞行得分,简单来讲就是冲刺状态下的所有得分,都可以进行一个乘数效应的翻倍。比如飞行状态下的踩怪,可以在原有的基础分上直接翻一倍,得分能力可谓十分强大。
超能少年的强悍坐骑小单车凭借其“飞行得分加成100%”的属性,使得原本不受玩家注重的飞行得分加成走进了大家的视野。尤其是冲刺道具极多的进击形式,得分干更是惊人。
踩怪得分
踩怪得分,就是我们通过踩或冲刺来消灭怪物或星星方块所获得的积分。踩怪倍数也一直都是高手们经久不衰的讨论话题,曾经的热门坐骑“暴力鸟叔”便很好地印证了这一点。还记得《天天酷跑》TGA决赛上那位用小绵羊轻松完虐对手的大神吗?还记得“周大福杯《天天酷跑》黄金联赛”第一轮中使用“暴力鸟叔”耗费近一个半小时狂奔7W米的大神吗?可见,踩怪倍数在大神的心目中一直都有举足轻重的地位。
奖励关卡得分
奖励关卡得分,包括超级奖励得分、穿越奖励得分以及进击模式中击打Boss的得分。正是因为在奖励关卡中没有那么多丧心病狂的尖刀和导弹需要躲避,所以我们在专心吃金币的时候也能吃得安心吃得放心无需分心,所以这一得分点也受到很多玩家的关注,包括之前新出的坐骑“糖白虎”,拥有“奖励关卡得分四倍”的强大技能,在经典模式中一直都有比较优秀的表现。
高分奖励得分
高分奖励,指的是吃到道具后所遇到的金币会在一定时间内转化为高分奖励,比如驾驭雷焰狮王吃到道具后所产生的高分五角星以及驾驭星星的猫吃到道具后产生的高分炸鸡和啤酒。因为在游戏中我们不可能时时刻刻爆出道具,就算道具爆出也有可能会吃不到,所以这类得分点一般都很不稳定,容易沦为炮灰不受重视。当然,此类得分点易操控性强,只需要简单地吃道具就可以轻松获得高分,十分适合新手小白练手。
Bonus奖励得分
Bonus奖励得分,指的是我们完整地吃完一组金币所获得的额外奖励分数。我们每吃完一组金币,其对应的Bonus奖励得分都会即时显示在表现分的下方。虽说该得分点的得分能力还算不错,不过到了地图的中后期,各种导弹和尖刀层出不穷,躲避的难度也会越来越大,能完整地吃完一组金币更是十分苛刻,所以该得分点在地图的中后期表现疲软。
《天天酷跑》
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