高三二轮备考方案和经验

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高三二轮备考方案和经验

  一轮复习如果不会做综合题目很正常,但二轮复习正是恶补的重要节点,以下是由学习啦小编整理关于高三二轮备考方案的内容,希望大家喜欢!

  高三二轮备考方案

  首先,是看淡名次。高三下半年,学校组织的考试相当频繁,用“三天一小考,五天一大考”来形容一点也不为过,几乎每次考试都要排榜,什么班级排名、学校排名,搞的考生们整天紧张兮兮的,很怕自己的名次落下来,其实,高三考试就像过山车,没有哪位同学的成绩永远定在某一个位置上。考试中出现了漏洞,只能说明这部分掌握的有些欠缺,与其他没有关系,只要把自己没有掌握好的部分,在心里要为之高兴,因为幸亏在高考前发现了,用最短的时间弥补上让自己知道:我又提高了一大步。所以要求考生“精力对内,不要对外”每一次考试都是对你自己前一段的复习进行一次检验,和别人无关。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次,高考前,自信是最终胜利的保障。

  第二、抓纲务本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,高考考试说明是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。务本,我指的是在最后复习阶段的时候,要注意重视基础,回归教材。重点要解决这个题我会,为什么没有做对,这个题我对了,为什么没有做全,这是务本。任何一次高考,都离不开课本里的内容,据高考专家们讲,高考考题80%来自课本例题和课后习题的翻新,课本里的例题和习题也是考生们最容易掌握的,因为在高中两年半的时间里就是和课本打交道了,所以容易上手。考纲,是教育部为本年度高考出题所画出的范围,根据考纲的变化可以揣摩出当年高考方向,无论是基础题还是创新题,都不会跳出考纲的内容。

  第三、不要疲劳备考。人的精力是有限的,每个人都知道这个道理,但是还有好多考生在考前挑灯夜战,以为学习时间与成绩成正比,看到别人熬夜备考,就认为休息是在浪费时间,也跟着学。搞的白天听课昏昏沉沉,有人说是老师讲课,左耳进右耳冒啦。每位高三老师,他们都带过多少轮的高三考生复习,他们都有很丰富的高考复习经验的,所讲的内容都是针对考生们的高考。只要调整好状态,跟着老师的思路走,就能有效提分。

  第四、仔细演练真题。高考是为大学选拔人才,每年的高考题都是由高考出题小组来完成,小组成员都是来自各重点大学的名师。他们出题的重点与高中老师出题的重点还是有所出入的,在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效的提高你的成绩。如果刚你做过几套真题后,你就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘感。

  第五、明确复习重点。每个考生经历多少次考试之后,基本了解了自己的强处和弱点,要在老师的指导下(紧跟老师,与老师进程同步),制定出个性化的学习方案。最大限度地缩小各科的差距,做到基本不偏科,最后复习时间各科投入时间要有大致安排,外语、数学、语文占多大比重,这里要根据实际情况,根据各科特点做一个规划,这一点非常重要。

  高三二轮备考经验

  1、协调好考试与复习的关系

  二轮复习阶段,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远。

  2、抓弱科、稳强项、提效率

  相当一部分考生在高考9科知识的能力水平上有强有弱。语数英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中,我们可以采用“以强补弱”的策略获取高分数,但是如何让“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼”,这点很重要。

  提高弱科的办法有许多,时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习也是十分有益的,当然要选择好学校,选择好老师。提升做题的效率,同学们要在寒假的时候自己研究做题方法,平时的纠错本就是“提分宝典”。

  3、时时调节应试心态

  在二轮复习中要实现巨大的跨越,就要学会培养良好的心态,心态决定命运。平时多与老师交流,与他人友好相处,相信自己,笑口常开,这些对保持好的备考状态都是非常重要的。二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁,很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来,一旦成绩有所起伏,便对自己产生怀疑,增添许多心理压力。其实所学的知识与能力,并不是一天两天就会有多大的提高与下降,一次两次的成绩并不能决定什么,要对自己有信心,应学会调整心态。

  4、查缺补漏,夯实基础

  第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练二到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。

  寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。建议“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。

  查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分;用大概一个半月的时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养;对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。

  抓基础一定要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。

  高考二轮备考策略和方法

  1、依托考纲,回归课本。在后期的复习中考生应回归课本,课本中的很多内容都体现了新课程的思想,尤其是加入很多与生活、生产实际和新科技相联系的知识,学生可以依照考纲的考点,有针对性地回归课本,一一对照,对于考纲上的考点,全面复习,做到各个击破。尤其是那些平时不太注意的边缘知识,必须认真阅读课本,做到心中有数。

  2、利用针对性的专项练习,突破重点知识,清除知识死角。高中物理中有一些普遍的重点知识,例如必考部分功能关系、电学实验中仪器的选择、带电粒子在复合场中的运动等,选考部分的碰撞问题、理想气体状态的变化等。同时也有一些同学们各自的重点知识,就是那些同学们在历次练习过程中、模拟考试中“丢分”比较集中的知识点。对这些重点知识,我们要进行定点清除。如果觉得哪部分知识中有很大问题,在每次做题过程中只要碰到就感到十分棘手,应尽快加大投入,定点攻破,不应再留有此类死角。因为物理题直观性很强,如果在考试中浏览试卷的时候,发现有极为害怕头疼的知识或图形,就会影响考试的信心,因此必须现阶段及早清除,做到迎难而上,尽快扫除障碍。考生可以针对自己在综合训练中暴露出来的问题,为自己设置专项训练。例如:如果自己选择题的失分率较高,可以针对这一问题,进行20分钟选择题专项训练。如果实验题没把握,可以进行实验题专项练习等等。通过集中大量的专项练习,可以定向突破,调整做题心态,以提高解题的正确率。同时。将以往做过的习题加以整理回顾,尤其是当时做过的错题应做到温故知新,重点回顾方法。

  3、规范解题过程,以提高计算题的得分率。物理计算题在考试过程中规范性是很重要的。很多同学平时做题不计步骤,导致考试时会感到无从下手,因此现阶段做题时应认真按高考要求规范步骤。

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