逆境中成长的名人事迹材料(通用10篇)
在逆境中成长可以增加我们的阅历。凡事一蹴而就是每个人的意愿，他可以让目标顺利实现，但在奔向目标的道路上遇到一些困难与挫折。以下是关于逆境中成长的名人事迹材料10篇的相关内容，供大家参考!
逆境中成长的名人事迹材料篇1
人的一生，会遭遇很多的困难和挫折，没有人时时处处都会得到满足。但是，回首往事，我们会发觉，正是这些困难、挫折，给了我们莫大的关心，成为我们前进中的动力，成长过程中的加油机，不断向上的助推器。
曾看过老鹰学飞的故事：当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候，大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边，把它扔下万丈深渊。于是，面临摔死的雏鹰舍命地扑腾着翅膀，学会了飞行。要不是雏鹰必须面临生死的困难，它们也许永久无法在蓝天中矫健地翱翔。
假如人生来就在地球上时时处处都能得到满足，那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物，虽然均告失败，但他仍然迎难而上，终于寻到了钨丝，使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草，历尽艰险，呕心沥血27年，终于写出了记载近2000种药物、100多万字的巨著《本草纲目》，是他这种不怕困难、挫折的勇气，使《本草纲目》变成了"前不见古人，后不见来者"的煌煌巨著而尽人皆知。
莱特兄弟踩在前人的肩膀上，他们面对困难，没有放弃，才发明了飞机，让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的讥笑，大胆创新，在要被赶出美国的情况下，终于发明了能飞到太空去的火箭，成为德V1、V2飞弹的先祖，让人们可以在太空中游览。
我想，在学习中肯定也是如此。我们班的朱轶群，在班上公认成绩是最好的，大家都以为她是"天才"，谁知道，她是在艰难的环境中付出了许多艰辛的努力才如此出类拔萃，而成为全班第一人的。还有的同学原先学习并不怎么样，但他们克服学习中的困难和挫折，通过不懈努力，也后来居上了。而另外一些同学家境殷实，原先学习成绩也不错，但他们平常吃香的喝辣的，在优越的物质生活中消蚀了斗志，没有做到激流勇进，最后反而退步了。我想：他们需要的，正是在逆境中成长，在困难中拼搏的精神和勇气。
逆境中成长的名人事迹材料篇2
不知经历了多少岁月，我们从父母怀中牙牙学语的婴孩成长为风华正茂的少年，从调皮任性的孩子成长为成熟稳重的莘莘学子，在成长的路上，我们经历着喜忧起落，在老师、父母的鼓励中收获自信，在困难面前永不放弃，更在逆境与挫折中学会成长，逆风前行。
七年级上学期的期中考试，对于数学满怀信心的我，在考完知道成绩后心情顿时跌落到了谷底，把我之前的意气风发打得七零八落，我仿佛跌入了无法自拔的伤心泥淖，一蹶不振，失去了重新振作的力量。望着窗外灰蒙蒙的天空，我会低声抱怨成绩的不如意，听着同学们看到成绩后的喜悦对话，我会烦躁地把笔扔在一旁。那段时间，我很少再满怀激情地练题，很少再在课堂上积极发言。
我的颓废和沮丧被母亲看在了眼里，星期五回家的路上，母亲搂搂我的肩，温柔地对我说：“没关系，这次考试失利，你就把它当成是成长中的一个逆境，它可以锻炼和成就一个人，也可以击败和摧毁一个人，倘若你是温室里的花朵，经不得一点儿风吹雨打，那逆境对你而言必然是吞噬一切的魔鬼，但如果你是坚强的大树，历经风雨洗礼后仍傲然挺立，那么逆境于你而言就是滋养你的养分，一定会助你茁壮成长。”
那天回家，我把这段话认真地誉抄在了计划本上，并仔细安排了第二天的学习计划。周六我早早起来刷题，这时，好友打来电话：“好不容易考完试了，周末我们出去郊游吧，正好放松一下。”我纵然心中十分想去，但还是咬了咬牙，心一狠，拒绝道：“不了，我的改错还没完成，下次吧。”挂掉电话，我又投入到新一天的学习中。课间时分，同学喊我：“嗨!别学了，去走廊聊会儿天吧。”我也坚定地拒绝道：“还是算了，我补一下上节课的笔记。”说完拿起书，仔细地抄写起来。我认真对待每一场考试，即使分数不尽如人意，我也坦然接受并及时补齐短板，当我想放弃，不再继续努力时，我总会提醒自己，我不能做温室的花朵，我要做一棵坚强的大树，在逆境中挺立。终于，我的努力换来了收获，在期末考试中取得了好成绩。
从此，在面对逆境时，我不会再沮丧，而是用一身孤胆冲破困境，用坚强意志涅槃重生，用积极乐观吹散云雾，化逆境为动力，更加发奋努力。我相信，即便是零落的老树，来年也能枯木逢春。
我们就像一艘小船，成长就是我们在大海上的航程，在行驶过程中，时而风平浪静，时而波涛汹涌，并不总是一帆风顺。困难和逆境永远会是成长中的最佳契机，在逆境中成长，在困难中奋进，我们终将在历经风雨后驶向成功的彼岸。
逆境中成长的名人事迹材料篇3
新座位排好了，因为我的身高，在座位调整时，退到了最后一排，有的人便在我耳边嗟舌：“长高了没好处!”
显然，他们所谓的好处就指一个靠前的座位罢了，他们有些人似乎已遇见了我下次考试成绩下降的结果了，我只是对着这最后一排，光秃又平整，泛着淡黄的桌子笑了笑：你也想成为我失败的理由?
事实上，最后一排处于老师视线的最远处，不戴扩音器老师发声的最远收听处，黑板上笔记的最远观察处，但这后两个都不是问题，我得感谢我的父母，给了我良好的视力和听力。
我最大的敌人就是我自己。从我在新座位听了三节课后，我感觉到了三个力的下降，注意力，专注力，积极力，甚至出现了懒散的状态。同时，也给了我一个非常实惠的锻炼机会提升独立思考能力。
你是否能抓住这个机会，不再错过了?一朵栀子花的芽在东风中长出。
一个惊喜的发现，改变了三个力的下降，转为四个力的上升。
左边的同桌向我问题了，这是我第N次为别人讲题，但这却是我为数不多地几次为中考线上徘徊的同学讲题。
我用令人醒目的红油笔在他的书上圈点勾画，标号，用不太标准的普通话为他“细说”，几番“折腾”后，他终于嗷地一声，我终于松了一口气。当我将这口气松到一半时，一个不和谐的声音打断了我：“啊，你竟然给他讲题，不给我讲，你不是我的兄弟了!”说罢，我便将这道题帮我右边的同桌又讲了一遍，只是这次轻松多了。
开始了，一曲激昂的交响乐奏响了。从此，我每讲一道题，至少需要讲两遍，为了帮助身旁的两位同桌，我的“四力”开始回暖，上课还一刻不停地提醒左右。春日的暖阳升起来了，一朵栀子花含苞待放。
下午回家的路上，我追赶上了一位同桌，与他聊道：“中考，过后，你打算去哪儿?”他沉默了几秒，步子慢了下来，一脸严肃又端庄的表情说：“考不上，我就去职中，考得上，那就是万幸。”
回家时的夕阳格外的美，那颜色像咸鸭蛋的蛋黄，洒在了河面上，河面像动着的曲奇饼，泛着一丝金黄，波光粼粼，也映在了他经过“折磨”的脸颊上，他继续说道：“我不像你，你可以用成绩去更多地方”
路上行人的谈话声，街道上的车鸣声不响了，耳畔只是响着他那句话。看着夕阳，我的心中充满着温馨，又有一种不知名的痛，它在刺激着我，我明白，我们之间已经种下了一条深深的隔阂。
或许，你可以，用你自己的全力，改变自己，改变两个同桌，那么，继续下去，与你的同桌一起，在这逆境中成长。
我做了一个梦：栀子花开了，开在六月里里，开在骄阳里，发出一阵阵的香。阳光下，三个学生为得知中考成绩，欢呼雀跃。
逆境中成长的名人事迹材料篇4
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
逆境中成长的名人事迹材料篇5
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你既不能站在凳子之类的高地方去取，又不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊!”
徐文长到舅舅家做客，半晌才端出一盘菜，却只一鸡蛋，舅舅说：文长啊，真是不好意思，你来的真不巧，要是晚来三个月，这个鸡蛋就是一碗鲜的鸡汤了。徐文长笑道：啊，真是难为你了。
一日，徐文长复请舅舅，半晌，端出一盘竹片，对舅舅说：舅舅啊，真是不好意思，你来的真不巧，要是早来三个月，这盘竹片就是一碗鲜美的竹笋了。
张三李四拜访徐文长，张三暗将徐文长拉到一边说：文长兄，今日你若能令李四“呱呱呱”的叫三声，我今天就请客吃饭。徐文长笑道：“此事极易”。
徐文长将张三李四带到一片西瓜地中，徐文长手指瓜田对李四说：“李兄啊，你看这一片葫芦长的多好啊。”李四纳闷道：“文长兄啊，这明明是瓜嘛，你怎么说是葫芦呢。”
徐文长道：“是葫芦”。李四道：“是瓜”。徐文长：“葫芦”。李四：“瓜”。徐文长：“葫芦，葫芦，葫芦。”李四：“瓜，瓜，瓜!”
逆境中成长的名人事迹材料篇6
除夕前一天，我在花市里买了三盆小花。原本以为它只撑得过年，所以也不搭理它，就这么静静放着。
渐渐地，我忘记了它们，它们就这么开着，花也没有谢下来。
直到有一天，姑姑、姑父来我们家，看到了那三盆小花。姑姑指着它问：“天元，那是假花吧?开的那么艳。”我顺着她的手看过去，这才猛然想起那三盆小花!
姑姑回去了，我的思绪又飘浮在小花之间。我把三盆小花取下来。着才发现它们不仅没有谢，而且开的很艳!三朵小花傲然挺立，十分有活力，她们昂起头，没有一丝沮丧之样。他们开的很艳，几片花瓣开到了最大程度，美不胜收。于是，我怜惜心顿起，拿了水为她们浇水。
之后的几天，我天天都会为她们浇水，希望她们可以开的久一些。可是，花儿却渐渐没那么艳了，又过了几天，她们谢了。
我伤心之余，还带着些许疑惑：怎么回事?我天天浇水，她们怎么会死了?带着这个疑问，我去请教爸爸。爸爸听了我的问题，语重心长得说：“天元，这个问题，应该怪你。”我不理解，怎么怪我?爸爸又说：“你知道吗?，它是被你淹死的。你天天浇水，而且还浇那么多，它受不了，所以被淹死了。你之前什么也没浇，它没有死;可是你又突然浇那么多，你太宠它了。植物需要风雨方可成长，人也是一样的，经历了风雨，才可以成长。人也要在困难里才可以成长。“
对呀，人要在困难里才可以成长，在顺境里，反而会失败。逆境中成长，逆境中飞翔!
逆境中成长的名人事迹材料篇7
当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更就应学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多思考怎样克服困难。强者乐观用心的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后，她最后写出了《简·爱》，轰动了文学界;失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》。……我的生活，也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是就应的。”;当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”
虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧!
逆境中成长的名人事迹材料篇8
正因为陡峭的悬崖，松枝才更坚韧，正因为寒冷的冰雪，红梅才更艳丽，正因为水的匮乏，小树的根才能扎得更深，人生中的逆境往往多于顺境，就像月亮在30天内也只有两天是圆满的，但正因为有了这些的不如意，我们才能长大并超越自我。
小鹰在面临死亡的威胁后拼命鼓动翅膀，才能展翅翱翔;小草在拼命钻出坚固的大地后才可舒展嫩绿;一缕泉水在克服艰难险阻后才可汇入大海……
人生的帆船总会经历大海的波澜壮阔，而古往今来，唯有经历大风大浪者方可逆风前行，到达成功的彼岸。
司马迁在遭受宫刑后忍辱负重，最终成就了《史记》这一千古绝唱;贝多芬在青春年华时双耳失聪，却仍坚持创作，最终创造出震惊世界的《英雄交响曲》;勾践卧薪尝胆，最终完成了越国的复兴大业。唯有经历磨难并奋起拼搏，才能在汹涌澎湃的大海上撑起美丽的帆船。
就像在发豆芽前，需在其上压几块大石头，豆芽才会长的粗壮鲜腴，若不压石头，豆芽就会极其纤细瘦弱。豆芽遇到挫折，便是破牙而出，撑起小小帆船。石头给予了他压力，它就就愈发努力，不断强壮自己的身体。
我们的学习生活不就如生豆芽吗?面对学业的压力，我们就该像豆芽一样，越压越勇，奋起拼搏，历练成长中，让自己拥有强壮的飞翔的翅膀。
逆境让我们不断成长，积蓄力量，成就伟业。同学们不要抱怨学习压力大，因为只有压力，我们才能扬起梦想的帆船，到达成功的彼岸。
逆境中成长的名人事迹材料篇9
逆境，有很多类型。而针对如今这一年纪的我而言，我并沒有感受过真真正正的逆境，但是，有一段岁月，我们的生活有别于别的的同年龄人，那时，或许能够说成一段“逆境”吧……
记得我四五岁的情况下，妈妈还运营着自身的一个小商店，我一般全是自身待在家里。那时候，妈妈过着起早贪黑的日常生活，有时候自身都赶不及用餐，更别说照料我了，我只有去吃肠、吐司面包这类的物品，但是时间长了，我并不觉得他们有多美味。之后，妈妈会留一些半成品加工或搞好的饭食，历经一段时间的训练，自己便会去做一些简易的生产加工了。就是这样，食材难题一不小心解决了，我再也不能在家里饿着肚子了。
解决了用餐的难题后，闲不住的我便逐渐过来陪你的找寻一些“有趣的东西”，当我们基本上把家中翻了个四脚朝天时，一张英文光碟吸引住了我的兴趣爱好，而且一发一发不可收拾，这些我连一句都听不懂的会话竟然要我造成了深厚的自学能力，因此我便逐渐不断地听，不断地看。实际上，当妈妈发觉我这个怪异的“爱好”以后，大家到图书店唯一的目地就变成了购买英语光碟。之后，我竟然确实可以听得懂简易的会话，而且自身口中也常常自言自语着一些任谁也听不懂的“英文”。自打寻找这一“怪异的喜好”后，在家里的岁月好像都没有那麼孤独和伤心了。
逆境中成长的名人事迹材料篇10
“呼呼呼”，这是大风娃娃在奏鸣她最爱的歌曲——风之歌。只不过不太好听，但气场很大。“咔”，一棵白杨树被吹断，树干分成两截，但风娃娃毫不留情，继续弹奏，大树都倒了，小草呢?look，只见它们正在跳舞。
“成长”是什么?是一帆风顺，还是身处逆境?是随时准备承担生活责任，还是屡经挫折的凤凰涅盘?
我是一株没人重视的小草，在逆境中默默成长着，不像挺拔的白杨树。可是小草，微不足道的小草，向往着成为大树。在大风中，白杨树倒了，可我没倒，为什么?因为有一个信念支撑着我，它深深扎进我的心里——在逆风中成长!这样看似不会成功，可我，却成功了!我想大声说：“我成功了!”
在这之前，我曾把我的梦想分享给我的好朋友——白杨树，可他却带着讽刺的口吻说：“你，就你，死心吧，不会成功的，我都没有把握，还你?放弃吧。”这话深深刺痛了我的幼小心灵。是的，他是大树，一棵强壮的大树，我怎么和他相提并论呢?他都没有把握，我?唉——
大风果然还是来了，自私而又狂傲的大风来了，似乎想把这一切都带走。我的好朋友白杨树在大风中挺拔地成长，那么高，那么大，我还是死心吧，我永远都不是一棵大树。“咔”，他倒了，那么高，那么大的它居然倒了。
他都倒了，我，我还能成功吗?肯定不行吧?不不不不，一定行，不试怎么知道呢?于是，我拼尽全力，向着大风昂首挺胸，哪怕死，也要试，因为信念支持着我。
大风过去了，一切都恢复宁静，在原来的地上，躺着一棵大树，他死了，而我，却安然无恙，我成功了吗?啊!我成功了，居然成功了!我是多么想向世界证明成功啊。我哭了，那是胜利的泪水啊!曾经，我只是一棵微不足道的小草，在烈火中，我成了灰烬，可第二年春天，我们又钻出头，那是我们不败的生命结晶。“野火烧不尽，春风吹又生。”
我们虽然矮小，但可以在大风中生存，甚至舞蹈。我只是小草，但我为此自豪。因为，我们是战胜大风的小草。
