导读：山西师范大学是一所办学实力雄厚、校园环境优美的省级重点大学。学校有19所学院和48个本科专业。山西师范大学的ace专业是什么？什么专业好？
今天，小编为考生家长检查了山西师范大学的专业排名。这些专业是山西师范大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 山西师范大学ACE专业名单
2022年，将有6个民族特色专业：中国语言文学、生物科学、化学、物理、历史、思想政治教育
2022年，山西将有3个省级特色专业：生物技术、数学与应用数学、食品科学与工程
2： 山西师范大学（国家特色专业）专业排名表
注：空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息，请访问小编模拟志愿者填报频道！
1、中国语言文学
学科：文学类：中国语言文学专业名称：中国语言文学专业培养目标：本专业旨在培养具有文学理论素养和系统的中国语言文学知识，并能从事文学批评的中国语言文学高级专业人才，中国语言文学的教学和研究，以及新闻、艺术和出版部门、大学、科研机构、事业单位、企事业单位在文化和宣传方面的实际工作。商务培训要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学的基本知识，并在相关理论、发展历史、研究现状等方面接受系统的教育和基础培训。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握马克思主义基本原理和语言文学基本理论；2、掌握本专业的基本知识及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；3、具有文学素养、鉴赏能力和较强的写作能力；4、了解中国的语言、文学、艺术方针、政策和法规；5、了解本学科的前沿成果和发展前景；6、能够阅读经典文献，掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主要学科：中国语言文学主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言史、，等主要实践教学环节：包括教学实践、论文写作等，一般安排8周左右。学习年限：四年授予学位：文学士
2、生物科学
学科：工程类：电气信息专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业旨在培养具有良好科学素养的学生，系统、良好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法，包括计算机硬件、软件和应用，能够在科研部门、教育机构、企业、事业单位计算机科学与技术学科的高级专业科技人员中从事计算机教学、科学研究和应用的技术行政部门等单位工作。业务培训要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和知识，接受计算机研究与应用的基本培训，具备研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握计算机科学技术的基本理论和知识；2、掌握计算机系统分析与设计的基本方法；3、具有研究开发计算机软硬件的基本能力；4、了解计算机相关法律法规；5、了解计算机科学技术的发展；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有获取信息的能力。主要学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践教学环节：包括电子工艺实习、，硬件部件设计与调试、计算机基础培训、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计（论文）。学习年限：四年学位授予：工程或科学学士
3、化学
学科：理科类：化学专业名称：化学商务培养目标：本专业培养具有化学基础知识、基本理论和基本技能，能够从事化学、化学相关科学技术等领域的科学研究、教学技术及相关管理的高级专业人才。业务培训要求：本专业学生主要学习化学的基本知识、基本理论、基本技能和方法，接受科学思维和科学实验的培训，具有一定的科学研究、应用研究和科学管理能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握数学、物理的基本理论和知识；2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程的基本知识、基本原理和基本实验技能；3、了解类似学科的一般原理和知识；4、了解国家科研及化工相关产业政策，了解国内外知识产权法律法规；5、了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展，以及化学相关产业的发展现状；6、掌握中外文数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，总结、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流。主要学科：化学主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化工基础等。主要实践教学环节：包括生产实习和毕业论文，一般安排10-20周。学习年限：四年学位授予：理学学士
4、物理
学科：工程类：电气信息专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业旨在培养具有良好科学素养的学生，系统、良好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法，包括计算机硬件、软件和应用，能够在科研部门、教育机构、企业、事业单位计算机科学与技术学科的高级专业科技人员中从事计算机教学、科学研究和应用的技术行政部门等单位工作。业务培训要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和知识，接受计算机研究与应用的基本培训，具备研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握计算机科学技术的基本理论和知识；2、掌握计算机系统分析与设计的基本方法；3、具有研究开发计算机软硬件的基本能力；4、了解计算机相关法律法规；5、了解计算机科学技术的发展；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有获取信息的能力。主要学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践教学环节：包括电子工艺实习、，硬件部件设计与调试、计算机基础培训、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计（论文）。学习年限：四年学位授予：工程或科学学士
5、历史
学科：历史学类：历史学专业名称：历史学业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，并具有进一步培养潜力的历史学专业人才，以及能够在国家机关从事实际工作的应用型、复合型高级专业人才，文化教育事业、新闻出版、文化博物馆档案馆和各类中介机构。业务培训要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实和历史研究的基本培训，具备专业工作所需的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握历史的基本理论和基本知识，对社会科学、人文科学和自然科学有一定的了解；2、掌握历史的基本研究方法和分析方法；3、具有初步从事历史研究的能力和较强的口头和书面表达能力；4、熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学、考古学的基本知识；5、了解国内外史学界的重要理论前沿和发展趋势；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法。主要学科：历史学主要课程：中国通史、世界通史、历史学概论、中国历史学、西方历史学、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化名著导论及选读、中国朝代史等。主要实践教学环节：包括参观、，社会调查和社会公益活动，一般安排10周左右。学习年限：四年授予学位：历史学士
六、思想政治教育
学科：法学类：政治学专业名称：思想政治教育业务培养目标：本专业培养具有马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能够在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专业人才。业务培训要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育的基本理论和知识，接受思想政治教育专业技能和方法的基本培训，掌握从事思想政治工作的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握思想政治教育的基本理论和知识；2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；3、具备从事思想政治工作的基本能力；4、了解党和国家的有关方针、政策和规定；5、了解思想政治教育学科的理论前沿和发展趋势；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和工作能力。主要学科：政治学和教育学主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德教育、中华人民共和国历史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析、，等主要实践教学环节：包括社会调查、专业实践、思想政治工作实践（如学生政治辅导员、少先队辅导员等）。学习年限：四年学位授予：法学或教育学学士
3： 山西师范大学专业排行榜（山西省特色专业）
注：空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息，请访问小编模拟志愿者填报频道！
1、生物技术
生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产必要的产品或达到一定的目的。生物技术是人们利用微生物、动植物加工原料，提供产品服务社会的技术。主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的综合性学科。
培训目标
本专业学生主要学习生物技术的基本理论和知识，接受应用基础研究和技术开发的科学思维和科学实验训练，具有良好的科学素养和初步的教学、研究、开发和管理的基本能力。
就业指导
目前，生物技术专业对人才的需求主要体现在前沿，因此本科生毕业生的就业前景很难，但对高层次人才来说还是很好的。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、饮料食品、保健品企业等。该专业适合公务员和研究生入学考试。
2、数学与应用数学
数学和应用数学是一门学科，数学是从两个方向发展起来的。一方面，它是纯数学。另一方面，应用数学发展迅速。在现代，数学不仅是解决问题的工具，也是时代文化的重要组成部分。一些数学概念和语言已经渗透到日常生活中，一些数学原理已经成为人们必备的知识。
培训目标
本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，接受数学模型、计算机和数学软件的基本训练，接受良好的数学理论和应用教育，具有良好的科学素养和较强的创新意识，初步具备基本的科研能力，教学、解决实际问题和开发软件，以及更新知识的能力。
就业指导
该专业学生的就业前景和条件一般。毕业后，他们可以在中小学担任教师，也可以在金融公司从事软件开发和相关数据分析与处理。许多本科生也选择上研究生院。本专业适合研究生入学考试。
3、食品科学与工程
食品工程科学是一门与数学、物理、生物学、天文学、化学工程等基础学科地位相当的一级学科。它具有跨学科渗透的特点，涉及化学、物理、生物学、农学、医学、机械、环境、管理等多个学科领域。食品科学与工程是生命科学与工程科学的重要组成部分，也是连接生命科学与工程科学的重要桥梁。根据不同的高校，专业包括食品加工、储运、食品营养安全与检测、食品工程设计与研发、食品质量管理与监督、食品企业管理。它越来越受到社会各界的重视和支持，具有良好的就业前景。
培训目标
本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程的基本理论和知识，接受食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究的基本培训，具备食品保鲜、加工和资源综合利用的基本能力。
就业指导
食品科学与工程专业学生毕业后可从事各类食品生产企业的生产工艺设计、新产品开发、质量检验、经营管理工作；食品科学研究和成果推广；食品质量监督、海关、商检、卫生防疫、进出口等部门的产品分析检测；相关国家机关、高校、科研院所等单位的工作。本专业适用于研究生入学考试和公务员。
4： 山西师范大学简介
山西师范大学，简称山西师范大学，位于山西省临汾市。山西省重点大学，入选中西部地区高校基本能力建设项目、优秀教师培养计划改革项目、山西省公共师范生培养学院、国家中小学教师培养计划、山西省1331项目。山西师范大学成立于1958年，原名晋南师范学院。1964年改制为山西师范大学，1984年更名为山西师范大学。1999年，山西职业师范学院与山西师范大学体育学院（独立组织体系）合并。
