浙江水利水电学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
浙江水利水电学院怎么样
口碑1：
学校的校风很好，老师也很好。我们真的把水电称为非常受欢迎的专业
口碑2：
学校的各个方面都很完美。辅导员对学生的学习非常负责。总之，有更多的实验课程，可以锻炼实际操作能力。学校管理仍然相对严格
口碑3：
我们学校的住宿条件很好，宿舍环境更好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁。宿舍环境比较好。校园干净整洁
口碑4：
我们学校的管理制度非常完善和严格。学校的管理制度很好，老师也很好。教学环境很好，尤其是在第三教学楼。教师的办公地点很容易找到，并以统一的方式工作。还有许多学校协会。
口碑5：
这所学校的教学面积很大，但我觉得还不错。我非常喜欢它。老师和学生总体上都很好，这也很好。这所学校地理位置方便
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了浙江水利水电学院的好坏~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
浙江水利水电学院全国排名
根据校友会大学排行榜数据，浙江水利水电学院在全国排名379位，在吴树莲大学排名700位，在软科学大学排名403位。
浙江水利水电学院简介：
大学是一所特色鲜明的工程应用型本科院校。这所学校诞生、繁荣并以水闻名。其前身可以追溯到1953年的杭州水电学校、1956年的杭州水利学校和1958年的浙江电力学院。它经历了浙江省水利电力学校、浙江省水利水电学校、浙江省水利水电学院和浙江省水利水电学院的发展阶段。自67年前成立以来，该校已多次更改名称和地址。浙江省几代人从未忘记水利报国的初衷，勇敢承担起培育大禹子孙的使命，经历了一个不平凡的过程。2013年，学校更名为浙江水利水电学院。2014年，由浙江省人民政府和水利部联合建设。2017年被批准为学士学位授予单位。2019年被列为浙江省应用型建设试点示范大学。2020年，被列为水利部重点监管人才培养基地单位（全国仅有三所高校），并被授予“全国文明校园”称号，成为全省唯一一所既为全国文明单位又为全国文明校园的高校。学校各项事业进入蓬勃发展时期。
学校位于历史文化名城、世界风景名胜区杭州，占地面积82.06万平方米，总建筑面积28.83万平方米。校园环境清新优雅。它是求知和学习的理想花园。全日制在校生近11000人，其中本科生8600余人；现有教职工750余人，专任教师490余人，其中高级职称教师占45%，硕士及以上学历教师占86%。拥有共享院士、全国优秀青年、外国专家、省级一级学科带头人、省级中青年学科带头人、省级“五批”宣传文化体系、省级“151人”、省级高校领军人才培养计划培养对象、浙江省高水平创新团队等高层次人才，全国模范教师、国务院特殊津贴获得者、浙江省劳动模范、省级名师、省级优秀教师20余人。
学校全面落实立德育人的根本任务，坚持应用型办学方向，坚持“理论联系实际，实践育人”的人才培养理念，主要推进swh-cdio-e工程教育模式，重点培养具有国际视野、亲情乡情、水利精神和实践能力的行业骨干和领军人才，初步形成以工程门类为主体、水利水电为特色、多学科协调发展的学科专业体系。现有11所二级学院、2个教学部门和2个研究机构，以及工程、科学、管理、经济和文学等5个大学学科的35个本科专业，其中包括29个本科专业。拥有浙江省一级学科建设项目6个，国家一级专业建设点1个，省级一级专业建设点9个，省级优势专业建设项目1个，省级特色专业7个，省部级实验教学示范中心3个。获国家教学成果二等奖1项，浙江省教学成果一等奖5项，一等完成单位二等奖9项。
学校注重科技创新和服务，以水利水电特色学科群建设为主线，对接水利、环境生态等领域的重大需求，积极打造高端学术平台和高水平研究团队。升级以来，已批准22个国家级项目和100多个省部级项目；获得省部级科技二等奖3项、三等奖1项、浙江省水利科技创新奖15项、浙江省社会科学研究优秀成果奖2项；在四大搜索期刊和一级期刊上发表了380多篇论文篇拥有1500多项知识产权；承接横向服务项目850多个，合同金额近1.5亿元。设有国家职业技能鉴定机构，是水利行业的指定培训机构；建成了中国第一所河（湖）龙学院，是服务全国水利工作的重要基地；2019年以来，新增省级重点实验室、工程研究中心、新建高校智库等四个省级科研平台，省级平台实现了从0到4的突破。
学校致力于水文化的传承与创新，承担着水文化的挖掘、研究和传承责任，致力于打造新时期水利精神与浙江水文化的教育交流高地。学校作为全国文明单位，拥有国家水信息教育基地、浙江省非物质文化遗产传承教学基地（水文化）、浙江省水文化研究教育中心、浙江新大学智库等重要平台。开展了水文化教育、水文化传播和水文化研究三大项目，构建了以水育人、以文育人的特色教育体系，是中国最早系统开展水文化教育的高校之一。近年来，承担了40多个课题，出版了10多部水文化著作，获得了10多个奖项，为浙江水利发展和文化大省建设做出了贡献。
“一带一路”就是要深化国际合作与交流。通过各种形式的交流，与联合国国际小水电中心等机构合作，为中国的水利智慧和水利工程贡献力量；与英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、西班牙、白俄罗斯、马来西亚、乌克兰等10多个国家的知名大学建立了合作关系，探索教师学术交流、科研合作和中外合作办学，努力拓宽师生的国际视野。我们积极引进国外优质资源，与白俄罗斯国立大学合作，组织了经教育部批准的机械设计、制造与自动化本科教育项目。与国外著名大学联合建设联合实验室和研发中心，浙江省水利水电安全监测智能设备与系统联合实验室被批准为浙江省重点实验室。与白俄罗斯国立大学合作，共同建设“柘水学院-白俄罗斯国立大学表面工程研发中心”，帮助企业克服技术难题。英国的大学、美国的大学河滨分校、澳大利亚的大学和西班牙的大学已经建立了一个本科生和研究生联合培训计划。积极推广海外学校，筹建马来西亚“大禹丝绸之路学院”。
学校始终把教育质量放在突出位置，应用型人才培养取得丰硕成果。学生在各学科和体育竞赛中多次获得国家和省级奖项，在同类高校名列前茅。毕业生的初始就业率长期稳定在95%以上。它因“起步快、耐力强”而得到了社会的广泛认可和赞誉。一大批行业领军人物脱颖而出，许多人成为水利系统管理部门或企业的领导者和骨干。水利部、人力资源和社会保障部分别授予学校“全国水利行业技能型人才培养突出贡献奖”和“全国技能型人才培养突出贡献奖”。学校被誉为浙江省水利水电人才培养的摇篮。
不忘初衷，谋发展，勇创新篇。 （2021.04）
